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子どもの習い事を始める前に知っておきたい基本
子どもの成長に合わせて「そろそろ習い事を…」と考える家庭は多いですが、種類が多くて何を選べば良いか迷うこともよくあります。習い事は子どもの可能性を広げるきっかけになりますが、大切なのは “子どもが楽しく続けられる環境” をつくることです。
ここでは、習い事を始める前に押さえておきたい基礎知識をまとめました。
習い事を始める目的を決める
なんとなく「みんながやっているから…」ではなく、まずは家庭としての目的を考えると選びやすくなります。
例：
・体を動かす習慣をつけたい
・得意を伸ばしてあげたい
・将来の選択肢を広げたい
・生活リズムを整えたい
目的が明確になると、無理なく続けられる習い事が見つけやすくなります。
子どもの“興味”を最優先に
習い事は継続が大切です。そのため、保護者の希望よりも「子ども本人が楽しめるか」を軸に考えることがポイントです。
体験教室に参加したり、実際にその習い事をしている友達の様子を見ることで、子どもの興味が掴みやすくなります。
家庭のスケジュールとのバランス
送迎の負担や、子どもの疲れ具合、他の習い事との兼ね合いは大切な要素です。無理なく続けられるスケジュールかを考えることで、親子ともに負担が軽くなります。
子どもに人気の習い事ジャンルと特徴
今はさまざまな習い事がありますが、特に人気の高いものには共通点があります。ここでは代表的なジャンルと、その特徴を紹介します。
① スポーツ系｜サッカー・体操・水泳など
体力づくりや協調性を育むきっかけとして人気です。特に幼児期～小学校低学年は、体の基礎を作る大切な時期なので、体を動かす習い事が選ばれやすい傾向にあります。
② 音楽系｜ピアノ・リトミック・ヴァイオリンなど
音への感受性を育てたい家庭から支持されるジャンルです。集中力やリズム感を養うきっかけになると言われ、幼児期から始める家庭も多いです。
③ 学習系｜英語・塾・そろばん
小学校入学準備や学習習慣づくりを目的に選ばれる習い事です。英語は低年齢化が進み、遊びながら覚えるスクールも増えています。
④ アート系｜絵画・工作・ダンス
創造力を伸ばしたい家庭に人気があります。自由な発想で表現する習い事は、子どもの個性を引き出しやすいと感じる保護者も多いです。
⑤ プログラミング・ロボット教室
小学校でプログラミング教育が必修化されたこともあり人気が上昇。論理的思考を身近な体験から学べるのが特徴です。
年齢別・子どもに合った習い事の選び方
子どもの発達は年齢によって大きく変わるため、その時期に合った習い事を選ぶことで楽しく続けやすくなります。ここでは、年齢別のよくある傾向を紹介します。
① 3〜5歳（幼児期）｜“体験型”がおすすめ
この時期は「楽しい」「やってみたい」と感じられることが大切です。体を動かす習い事や、遊びを通して学べるスクールが人気です。
例：リトミック・体操・水泳・ダンス・アート教室
短い時間で飽きずに取り組めるプログラムが多く、初めての習い事に選びやすいジャンルです。
② 6〜8歳（小学校低学年）｜基礎をつくる時期
集中力が少しずつ育ち、継続的に取り組める活動を始めやすい時期です。自分の得意を見つけるきっかけとしてさまざまな習い事が選ばれています。
例：ピアノ・サッカー・英語・そろばん・プログラミング
学校生活にも慣れはじめるため、「体験→継続」がしやすいタイミングです。
③ 9〜12歳（小学校中・高学年）｜自発性が伸びる時期
やりたいことが明確になりやすい時期です。習い事も“本人の意志”が強く関わるようになります。競技レベルのスポーツや、高度な学習系を始める家庭も増えます。
例：スポーツチーム所属、習字、英語、ダンス、ロボット教室
継続の意欲が高まるため、モチベーションを保つ声かけが大切です。
習い事を続けるためのコツ
せっかく始めた習い事も、楽しさを感じられなければ続けることが難しくなります。ここでは、無理なく続けるためのポイントを紹介します。
① 親が“結果”より“過程”を認める
できた・できないよりも「頑張ったね」「楽しそうだったね」という声かけが、子どもの自信につながります。習い事は成績よりも“経験”が大切です。
② 無理のないスケジュールを組む
毎日習い事があると、子どもが疲れてしまうことがあります。週1〜2回など、生活リズムに無理のない回数から始めると負担が少なくなります。
③ 送迎や費用の負担を事前に確認する
特に共働き家庭では、送迎の負担が続ける上で大きなポイントになります。通いやすい場所かどうかは、続けるうえで大切な判断材料です。
④ 先生との相性をチェック
子どもは、先生が好きだと習い事が楽しくなる傾向があります。体験の際に「子どもが先生をどう見ているか」を観察することが大切です。
⑤ 友達ができる環境か確認する
同じ習い事に通う友達の存在は、子どものモチベーションを高めてくれます。教室の雰囲気や人数も、継続に影響するポイントです。
親が注意したい“習い事疲れ”とは
習い事は良い面がたくさんありますが、続けるうちに子どもが疲れてしまうこともあります。以下のようなサインが見られたら、少しペースを見直しても良いかもしれません。
・家に帰るとぐったりしている
学校生活のあとにハードな習い事が続くと、疲労がたまりやすくなります。
・「行きたくない」が増えてきた
楽しめていない様子が続く場合は、負担が大きい可能性があります。
・生活リズムが乱れてきた
睡眠不足や宿題の遅れが続くと、習い事の負担が原因になっている場合もあります。
無理に続けさせるのではなく、理由を話し合ったり、頻度を調整するなど柔軟にサポートしていくことが大切です。
習い事を選ぶときに比較したいポイント
同じ習い事でも、教室や環境によって特徴が大きく異なります。後悔しないためには、複数の教室を比較してから決めるのがおすすめです。
① 教室の雰囲気
先生の声かけ、子どもたちの様子、保護者の対応などは、実際に見てみることで分かります。「子どもが安心して通えるか」は最重要ポイントです。
② 料金体系・追加費用
月謝以外にも、教材費・ユニフォーム代・イベント費などが発生する場合があります。事前に確認することで、後から負担を感じにくくなります。
③ 通いやすさ
自宅からの距離、駐車場の有無、送迎の動線は継続に大きく影響します。特に夕方以降は道が混むこともあるため、実際の時間帯に見学するのも安心です。
④ 振替制度の有無
子どもの体調不良や学校行事などで休むことはよくあります。振替がある教室は、無理なく続けやすい傾向があります。
⑤ 成長に合わせてレベルアップできるか
クラスのステップアップ制度や、長く通える環境が整っていると、子どもが興味を持ち続けやすくなります。
複数の習い事をさせたいときのポイント
最近では、2〜3個の習い事を組み合わせる家庭も増えています。組み合わせ方によって、子どもの負担が変わるため、バランスが大切です。
① “運動系 × 学習系” の組み合わせは相性◎
運動系は体力消耗が大きいため、学習系とバランスを取りやすい傾向があります。曜日を分けると疲れにくくなります。
② 運動系同士は負担が大きくなりやすい
サッカーと水泳など、体力を使う習い事を組み合わせる場合は、疲れやすい時期が続くこともあるため、日々の様子を見て調整することが大切です。
③ 子どもの性格に合わせる
・慎重な性格 → 少人数制や個別指導が安心
・活発な性格 → チームスポーツやアクティブ系が向いていることが多い
性格と相性を意識すると、習い事が楽しく続きやすくなります。
子どもの習い事で大切なのは“親の関わり方”
習い事は子どもが主役ですが、保護者のサポートがあることで続けやすくなります。ここでは関わり方のポイントを紹介します。
① 子どものペースを尊重する
「上手くなってほしい」という気持ちは自然ですが、無理に期待を押しつけると楽しさが減ってしまいます。子どものペースを尊重することが大切です。
② 小さな成長を一緒に喜ぶ
習い事は結果だけでなく、小さな成長の積み重ねです。「できたね」「がんばったね」と気づいてあげることで、子どもの自信につながります。
③ 親の負担が大きすぎないようにする
送迎や準備など、親の負担が大きいと継続が難しくなります。家庭の状況に合わせて、無理のない範囲で習い事を選びましょう。
習い事をやめるタイミングについて
どれだけ良い習い事でも、続けることが負担に感じる時期が来ることがあります。やめることは悪いことではなく、選び直しのチャンスです。
① 子どもが明確に嫌がる場合
一時的な気分なのか、本当に合わないのかを見極めながら話を聞きましょう。
② 学校生活との両立が難しくなった場合
高学年になると宿題や行事が増え、時間の使い方が変わることがあります。ペースダウンや曜日変更も選択肢です。
③ 新しい興味が出てきた場合
別の習い事に興味が移ることは自然なことです。柔軟に選択を見直すことも大切です。
まとめ｜習い事は“経験の幅”を広げるきっかけ
子どもの習い事は、技術の習得だけでなく、友達との関わり、達成感、挑戦する姿勢など、多くの経験を積む場でもあります。
一番大切なのは、子どもが「楽しい」「また行きたい」と感じられること。親子が無理なく続けられる習い事を選ぶことで、日常がさらに豊かになります。
ぜひ、子どもの興味・性格・生活リズムに合った習い事を見つけて、楽しい時間をつくってあげてください。
